由吳承軒、沈弘軒、魏子鈞三人共同成立的究境聯合建築師事務所，去年才以「立仁國小體育休閒站」同時面對校內與校外屬性的設計，拿下第五屆《ADA新銳建築獎》特別獎，今年在同一座校園內再度操刀，於操場西側跑道旁的轉角空地設計三層樓高的「立仁國小活動中心」，再次打破校園框架。
退縮量體打造人行道，拉近與社區距離的校園新建築
若你回想求學經驗，就會發現台灣校園中許多結合體育課程、典禮活動的多功能建築，通常皆為了使用效率而讓室內空間最大化，頂樓則多因安全考量而關閉。不過究境的「立仁國小活動中心」空間感卻不同以往。
首先，考量到基地臨自強街、復興路兩條道路，新建 18 公尺高的建築可能對街區產生壓迫感，於是設計團隊選擇除原有校園圍牆，沿兩側路向後退縮 3.5 公尺提供人行道，並為建築旁街角畸零空間栽植樹木，作為開放景觀，減少校園死角，同時也讓學校與社區更靠近一點。
究境團隊設計全新「立仁國小活動中心」。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
由校外街區望向戶外球場，可見退縮量體減輕了對於街區的壓迫感。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
利用層退空間設計戶外球場，打造小鎮裡獨特的生活景觀
公共性之外，建築空間規劃亦為一大特色。一樓為挑高兩層樓高的籃球場，牆面有落地玻璃大面積採光，裸露屋頂、牆面與交錯的結構系統展現出運動個性，黑色系視覺則可以清楚感受外部校園狀況；二樓環形走廊可直接看見籃球場動態，並且串連 3 間大教室；到了三樓，室內羽球場的量體考量臨路側壓迫感而向校園內側退縮，其所產生的層退，則被設計為戶外型球場，讓學生們運動視野與感受與地面有所不同。
一樓室內裸露的屋頂和牆面，可以清晰感受到建築的結構系統，而黑色系空間則有助感受到外部環境動態。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
右側可見建築拆掉原本的校園圍牆，在自強街規劃人行道，學生上課時也能看見校外環境街景。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
右側可見建築拆掉原本的校園圍牆，在自強街規劃人行道，學生上課時也能看見校外環境街景。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
二樓的走廊圍繞著球場，地板上漆成跑道的形式，連結著三間大教室。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
由二樓望向校園操場。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
二樓的走廊圍繞著球場，地板上漆成跑道的形式，連結著三間大教室。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
由二樓望向校園操場。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
尤其值得注意的是，三樓量體由街道看去，金屬結構外觀顯得輕盈，戶外球場面對整個虎尾鎮，學生活動的身影也為社區增添活力，成為都市空間中非常獨特的景觀；由校內操場望去，垂直於跑道的懸挑如同進入活動中心的入口廣場，北側連接校內風雨操場處也有懸挑樓梯創造半戶外空間，場域之間的過渡，都讓校內新舊空間很好的串連起來。
垂直於校內操場的懸挑空間，成為活動中心的入口廣場，具有自然引導動線的功能。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
因應基地環境設計、從細節為運動場賦予豐富表情
建築雖用色與設計都相當簡練，不過球場的鋪面配色、指標系統都等細節都賦予每個運動場獨特相應的表情。立面規劃也對應著外部環境條件特性和內部使用考量，如一樓將舞台的後台和設施設置於西北側，減少干擾球場的西曬；三樓室外球場有了羽球場量體的阻擋，亦可減輕北風吹拂；室內羽球場大部分的開窗面，則集中在日照均勻的南面，並特別垂直於球場方向採光，避免運動擊球時造成視覺干擾。
三樓室內羽球場的採光垂直於球場方向（圖中兩側），避免造成擊球時陽光方向直射眼睛。
三樓戶外球場一旁有羽球場量體遮蔽，減輕北風吹拂，提供舒適運動環境。（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
（Photo Credit：Tze-Chun Wei）
「立仁國小活動中心」的設計不只是呼應了近年許多校園美學都注重的公共性，因應環境而務實的設計細節，讓這座建築樸實無華，卻為孩子們帶來更好的運動體驗。
■ office aaa 究境聯合建築師事務：houth.tw/works/office-aaa
「立仁國小活動中心」的設計不只是呼應了近年許多校園美學都注重的公共性，因應環境而務實的設計細節，讓這座建築樸實無華，卻為孩子們帶來更好的運動體驗。
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編輯/林沛伶
