黃色屋頂下的學習風景：臺中東明國小幼兒園以三軸向布局，形塑偏鄉校園新貌

近年來，台灣各地積極推動公共化幼兒園的新建，致力於縮短城鄉教育的資源差距，讓即便居住於偏鄉的孩童，也能就近入學、享有優質的學前教育環境。2023年完工啟用的臺中市大甲區東明國小附設幼兒園，便是其中之一。嶄新的園舍以現代化、親和的設計，為海線地區注入清新的教育風景，也實踐縮短城鄉差距的教育願景。

 

 

位於臺中市大甲區郊區的東明國小，毗鄰著壯麗的大安溪與火炎山，校園四周環繞著田園與農村，清新的自然氛圍為幼兒園的設計奠定了溫潤的基礎。擅長打造校園設施的究境聯合建築師事務所，此次為東明國小打造了一座嶄新的幼兒園，回應在地需求的同時，也展現他們對教育空間的深刻理解。
 

 

整體園舍規模為地下一層、地上兩層，總樓地板面積達 935 平方公尺。空間配置上設有一間辦公室、兩間幼兒園活動室、一間多功能教室，以及兼具安全功能的地下防空避難室。建築的位置被安置於校園的核心動線，臨近中庭與司令台，成為校舍與操場之間的重要連結點，也是來訪者進入校園後最先映入眼簾的建築。

 

在外觀上，建築師以深灰、淺灰與米黃色為主色調，營造低調卻富有層次的視覺表情，不僅區分不同的功能區域，也為校園增添一股輕盈感，配合周邊的綠植與運動場，共同營造出友善溫馨的校園環境。建築細部則透過三角形、圓形等幾何元素的加入，帶出專屬於幼兒園的童趣氛圍。
 

 

 

東明國小幼兒園的設計考量了基地上的三個主要軸向：校舍入口的動線、環繞中庭的空間，以及面向操場與跑道的方向，建築由三個部位組合而成，各自呼應不同的校園功能與環境脈絡。

 

首先是一樓作為辦公室的圓形量體，它也是小學部與幼兒園之間的入口通道。從校門口進入，辦公室弧形牆面引導著視覺延伸，創造出流動且開放的氛圍，讓人自然走向校園深處。
 

 

接著是醒目的巨大黃色斜屋頂，由走廊的柱列支撐，並與既有校舍一同圍塑出完整的中庭。此屋頂不只是幼兒園的造型亮點，更能有效遮蔽大甲區特有的強勁海風，替中庭創造遮蔽與庇護，為師生提供一個舒適且受安全的活動空間。
 

 

最後是延伸開展的二樓灰色水平結構，兩側展現出不同的功能特色。一側與操場跑道斜切相交，形成司令台的屋頂板；另一側則規劃為戶外露台，孩子們可以在這開放的平台空間進行各種活動，也能在此遠眺東側的火炎山，讓自然景致融入學習與生活。

 

這樣的配置，豐富了校園空間層次，也讓幼兒園與小學、社區環境之間形成更緊密的連結。東明國小幼兒園不僅回應在地的公共托育需求，更讓學習場域化為社區的日常地標，在這片純樸農村之中，開展出與地方風景相互交織的生活篇章。